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    “为何。”

    “陛下。边军与禁军互换。且不说所耗过大。今厢军的裁撤还未全部完成。禁军的改制过大容易引发太师之防范。臣建议陛下还是不要操之过急。当逐步进行。臣以为。首先实行军区制。以组建广南军区的名义抽调一万名禁军南下。剩余的六万禁军改组归属临安军区。下一步再重组御林军。将临安军区中的精锐部队调入御林军中。这样又可分化一到两万原有禁军。当然。同时也要扩招临安军区人马。这时。陛下可以纳入可靠之将领。如此以來。可分步骤蚕食并稀释原有的禁军体系。而君实之言。臣以为可在小范围内实施。以训练禁军为名。将其分批和扬州边军。庐州边军与互换。这样会更为稳健吧。”

    李庭芝师从防守大师孟珙。其性格也以稳健为主。不似年轻的陆秀夫更为激进。

    “陛下。”李庭芝见我不语继续道。“我朝之军改虽是势在必行。但蒙古在外虎视眈眈。如果动作过快引起内乱。只怕会给其可乘之机。”

    李庭芝的计划虽然放慢了速度。但却是更为详细稳妥。相比之下。我可能是过于急躁了。一个庐州战争就让我急于改变什么。看來我还是不够成熟啊。

    我收回思绪道：“祥甫所言也很有道理。宋瑞。你怎么看。”

    “陛下。臣也赞同李大人之意。陛下当把重点放在水师改制上。待水师改制完成后。可以更有底气。也能清楚在军队改制中所遇到的问題。如此可能更好吧。”

    “恩。此事朕再想想。祥甫所言的御林军倒是可以先做尝试。祥甫。朕打算建立一所军事大学。你觉如何。”

    “陛下。这点很好。臣十分赞成。我朝之将领大都是在战斗中自行积累经验。如果加以指导。让我朝的将领们能够互相学习。必能事半功倍。当年孟珙元帅也曾提及。如若战争结束。很想开办一所学堂。将自己一生的战争经验总结出來。并传授给下一代。以护我朝万年基业。陛下之军事大学开办后。臣希望能将我扬州将领送來大学轮训。”

    “这个当然沒问題。祥甫。那张世杰你觉得如何。”

    “陛下。此人算是忠直之士。为人义气。在其所带的士卒中。颇有威望。但性情固执。江湖气息较浓。”

    “祥甫。此人來自北方。有北方人爽直的性格。你好生指导一番。看看是否是可造之才。朕也让君实去过信。嘱咐他好好向你学习带兵之道。”

    “是。陛下。”

    “对于军队改革的大方向朕会再仔细考虑清楚。另外。关于我朝军队实施的厢军营都四级指挥架构。祥甫觉得在实战中有无问題。”

    “陛下。我朝军队以五为进。五人设一伍长。百人为都。五都为营。五营为军。五军为厢。每厢大约有一万两千五百名将士。加上各级将领。行军参议等。大约一万四千到一万五千人左右。如此编制。臣以为颇为合理。也较为实用。”
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